心理學的異想世界

感謝同學們的參與，在時限內我共收到 17 位同學對「作業 7：電影討論（四）（索拉力星）」的回應。請每位同學於 12 月 6 日（星期四）上午 8:00 以前讀完所有同學的作業，並挑選你覺得你覺得觀點最新鮮（你沒有想到過或注意過、但講得的確有道理）的 4 篇（不包括自己的），在 HEMiDEMi 收藏或推薦（群組心理學與電影 » 20071123hw07）。收藏或推薦視個人偏好擇一即可，不要同時收藏推薦。

針對電影「索拉力星（Solaris）」，寫下你的心得。除了談電影本身外，也談你對這部電影的理解與感受。自由發揮。

「智慧與創造力」投影片已上傳至高雄醫學大學學習平台。

感謝同學們的參與，在時限內我共收到 7 位同學對「作業 6：電影討論（三）（千鈞一髮）」的回應。請每位同學（包含此次選擇不參與者）於 11 月 22 日（星期四）上午 8:00 以前讀完所有同學的作業，並挑選你覺得你覺得觀點最新鮮（你沒有想到過或注意過、但講得的確有道理）的 2 篇（不包括自己的），在 HEMiDEMi 收藏或推薦（群組心理學與電影 » 20071102hw06）。收藏或推薦視個人偏好擇一即可，不要同時收藏推薦。

「認知歷程」投影片已上傳至高雄醫學大學學習平台。

普通心理學期中考成績已上傳至高雄醫學大學學習平台。同學們登入平台選擇課程後，就可以看到自己的成績了。

如果你願意的話，請針對電影「千鈞一髮（Gattaca）」寫下你的心得。除了談電影本身外，也談你對這部電影的理解與感受。自由發揮，也請儘量嘗試用心理學的觀點來分析自己理解與感受電影的歷程。（這是一個選擇性的作業，你可以自己決定是否繳交。

感謝同學們的配合，在時限內我共收到 17 位修課學生對「作業 5：電影討論（二）（真相拼圖）」的回應。請於 11 月 16 日（星期四）上午 8:00 以前讀完所有同學的作業，並挑選你覺得你覺得觀點最新鮮（你沒有想到過或注意過、但講得的確有道理）的 4 篇（不包括自己的），在 HEMiDEMi 收藏或推薦（群組心理學與電影 » 20071026hw05）。收藏或推薦視個人偏好擇一即可，不要同時收藏推薦。

「認知歷程」投影片（到 2007-11-01 的部分）已上傳至高雄醫學大學學習平台。