心理學的異想世界 http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog 蔡志浩的教學網站 Thu, 23 Jun 2011 04:47:07 +0000 http://wordpress.org/?v=2.8.6 en hourly 1 [認知] 期末考成績 http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/23/psy97_cogpsy_final_grade/ http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/23/psy97_cogpsy_final_grade/#comments Thu, 23 Jun 2011 04:47:07 +0000 hao http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/?p=1010 高雄醫學大學學習平台。同學們登入平台選擇課程後，就可以看到自己的成績了。]]> 認知心理學期末考成績已計算完畢，並公佈於高雄醫學大學學習平台。同學們登入平台選擇課程後，就可以看到自己的成績了。

註：學期成績 = 期中考成績 x .50 + 期末考成績 x .50。未達 60 分即為不及格，沒有任何補救機會。

]]> http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/23/psy97_cogpsy_final_grade/feed/ 0 [認知] 期末考注意事項 http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/15/psy97_cogpsy_final/ http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/15/psy97_cogpsy_final/#comments Wed, 15 Jun 2011 15:37:13 +0000 hao http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/?p=1006 考試範圍
  • 第 7、8、10、11、12、13、14 章上課及教科書內容。（註：第 7 章考試範圍為期中考之後的進度。）

各章比重

  • 第 7 章：11%
  • 第 8 章：17%
  • 第 10 章：17%
  • 第 11 章：17%
  • 第 12 章：17%
  • 第 13 章：5%
  • 第 14 章：17%

題型與題數

  • 選擇題，單選，題目以中文敘述，約 50-60 題。
  • 專有名詞原則上以「中文（原文）」呈現，但也有可能直接以原文呈現。

作答方式

  • 使用電腦閱卷答案卡，請記得攜帶 2B 鉛筆及橡皮擦。

其他注意事項

  • 務必整合上課與教科書的內容。
  • 要能認出重要研究者的名字。
]]> http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/15/psy97_cogpsy_final/feed/ 0 [認知] 判斷與決策 http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/15/psy97_cogpsy_judgment_and_decision_making/ http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/15/psy97_cogpsy_judgment_and_decision_making/#comments Wed, 15 Jun 2011 15:29:47 +0000 hao http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/?p=1004 認知心理學第十四章投影片已上傳至高雄醫學大學學習平台，有 HTML、OpenOffice 簡報與 PDF 三種格式。

]]> http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/15/psy97_cogpsy_judgment_and_decision_making/feed/ 0 [認知] 創造力 http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/15/psy97_cogpsy_expertise_and_creativity/ http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/06/15/psy97_cogpsy_expertise_and_creativity/#comments Wed, 15 Jun 2011 07:35:33 +0000 hao http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/?p=1002 高雄醫學大學學習平台，有 HTML、OpenOffice 簡報與 PDF 三種格式。]]> 認知心理學第十三章投影片已上傳至高雄醫學大學學習平台，有 HTML、OpenOffice 簡報與 PDF 三種格式。

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]]> http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/05/31/psy97_cogpsy_reasoning/feed/ 0 [認知] 概念與分類：表徵與使用 http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/05/31/psy97_cogpsy_concepts/ http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/05/31/psy97_cogpsy_concepts/#comments Tue, 31 May 2011 10:38:09 +0000 hao http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/?p=995 高雄醫學大學學習平台，有 HTML、OpenOffice 簡報與 PDF 三種格式。]]> 認知心理學第十章投影片已上傳至高雄醫學大學學習平台，有 HTML、OpenOffice 簡報與 PDF 三種格式。

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]]> http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/05/17/psy97_cogpsy_beyond_basic_effects/feed/ 0 [簡報] 簡報演練 6 http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/05/06/psy96_presentation_practice_06/ http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/2011/05/06/psy96_presentation_practice_06/#comments Fri, 06 May 2011 03:50:32 +0000 hao http://hao.dlearn.kmu.edu.tw/blog/?p=989 2011 年 5 月 13 日將進行第六次、也是最後一次的簡報演練。這次演練是選擇性的。如果不想再練習了，可以單純在台下當聽眾給回饋。如果還想再練習，程序與以往相同。每位同學的分享時間最長 5 分鐘，最短不得少於 4 分 30 秒。視報名演練的人數而定，這次每位同學演練的時間或許可以比 5 分鐘再多一點。這次演練主要仍是讓同學們持續練習視覺輔助材料的運用、時間控制以及與聽眾的眼神接觸。以下是關於這次演練的一些提示：

  • 講題：自選，以你熟悉且的確想和聽眾分享的題材為主。如果你決定參與此次演練，請於 5 月 11 日（星期三）下午 6:00 以前，登入高醫 Google 文件，並在「2011-05-13 簡報演練 6：講題列表」這個試算表中填入你的講題。
  • 內容：適當挑選並組織 5 分鐘的分享內容，讓內容自我完備且淺顯易懂。不需要太嚴肅，最好可以有一些趣味性。
  • 準備：務必事先寫好稿子並充分演練，確認可以講得順暢並能在 4 分 30 秒至 5 分鐘之間結束。
  • 上台：若擔心忘記，可以準備小抄。
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