心理學的異想世界

針對電影《科洛弗檔案（Colverfield）（2008）》，寫下你的心得。請將重心放在你對這部電影的理解過程與主觀感受，原則上自由發揮，但請遵守下列規定：

• 維持正面的態度，嘗試去接納、理解與欣賞各種電影。不要有過於負面的態度，不要拒絕這部電影。例如，不要有「我不喜歡」、「我無法忍受」、「我無法接受」這類的表達方式。
• 從自己的經驗出發，重著在個人對電影的主觀理解與感受。不要刻意與電影疏離：不要寫電影評論（影評），不要勉強把心理學現象與理論套用在電影上（例如「某畫面或某對話反映某心理學現象」、「某畫面或某對話可由某心理學理論解釋」），更不要對電影有文學評論或精神分析式的解讀（例如「某畫面或某對話象徵某意義」）。
• 在把自己的想法完整寫下來之前，不要上網查資料。如果你真的很好奇別人怎麼看這部電影，也請在寫完之後再上網搜尋。屆時找到的資料若帶給你一些新觀點與啟發，你再試著補充在寫好的文章中。若你在文章中引用了他人的論點，不論是直接引述或重新改寫，只要不是你的論點，都請清楚註明來源。

其他一般性的寫作說明如下：

• 字數以 1000 字為原則，自由發揮。
• 請將內容組織成一篇自我完備的完整文章，並使用適當的分段與標點符號。
• 文章完成後，自訂文章標題，讓標題能確實反映文章主旨（不要將標題訂成「科洛弗檔案」；那只是寫作主題）。
• 標題與內文皆不需要特別標明「心理學與電影」或「作業」。

期限是 2009 年 12 月 10 日（星期四）下午 6:00。請於時限前完成下列事項：

• 將文章發表在個人部落格。
• 將發表的文章推到推推王。推文說明如下：
  • 標題：你的文章標題。如果你在推文時用 funP 的推文按鈕或書籤工具列按鈕推文，應該會自動抓到標題。如果發現標題不正確，請自行修改。
  • 描述：請自行複製你認為文章中最有代表性的段落貼上（不要太長）。
  • 分類：選「娛樂：電影／音樂／藝人／八卦」。
  • 標籤：務必加入以下兩個：心理學與電影、20091204hw05。其他則視內容自行加入。（輸入標籤時請一次輸入一個，按 [Enter] 或以滑鼠點擊「加入」，然後再輸入下一個。）
• 從你的正式電子郵件信箱（u學號@kmu.edu.tw）發信，將文章寄到 hao@kmu.edu.tw。郵件編輯說明如下：
  • 標題：依序標明「20091204hw05」、「學號」、「姓名」、「文章標題」等訊息。例如：
    20091204hw05, 9607555, 王佳芝, 我最喜歡的電影
    （數字、空白及分隔項目的逗號皆為半型字元。）
  • 內文第一列：文章原始網址。
  • 內文第二列：文章在 funP 的網址。
  • 內文第三列：空白。
  • 內文第四列：複製你的文章並在此貼上。

同學們推到推推王的文章會再被收錄到「心理學的異想世界」精華區。互評規則將於 12 月 11 日下午 1:00 公佈，在此之前請暫勿收藏或推薦其他同學的文章。

「智慧與創造力」投影片（到「Theories of Intelligence」的部分）已上傳至高雄醫學大學學習平台，有 HTML（可線上瀏覽）、OpenOffice 簡報（可下載）與 PDF（可線上瀏覽或下載）三種格式。

感謝同學們的參與，在時限內共有 49 位同學完成了「作業 4：似曾相識」的寫作。請每位同學於 12 月 4 日（星期五）上午 8:00 前讀完全部的文章，並挑選你覺得觀點或論點最新鮮、且講得既清楚又有道理的 8 篇，在 funP 推薦（funP – 心理學的異想世界 – 搜尋20091120hw04）（不要推薦自己的文章）。

全部 49 篇、每篇至少 1000 字的文章，閱讀量相當大，請務必趁早開始閱讀。每位同學都認真分享了他們的經驗，你也應該以認真的閱讀來回報。以下是一些有助於順利完成閱讀與互評的建議：

• 登入高醫 Google 文件服務，檢視「『心理學與電影』作業評量表（自行複製使用）」。
• 將該表建立為你可以編輯的副本，或匯出成你的電子試算表軟體（例如 OpenOffice.org Calc 或 Microsoft Office Excel）可以開啟的格式。
• 將這份試算表打開。
• 每讀完一篇文章，就在試算表「評分」那欄作個記號，並根據「覺得觀點或論點最新鮮、且講得既清楚又有道理」的原則打分數。你可以用 5 點量尺，或是 100 分的量尺，自己覺得方便就好。
• 讀完所有文章後，在試算表上依你打的分數由高至低排序。
• 原則上，前 8 名的文章就是你要在 funP 推薦的。若同分狀況影響前 8 名判定，例如第 7 到 12 名都是同分，請再讀一次以排出原本同分文章的順序。

互評完成後，文章推薦數將作非線性（對數）轉換為 75-90 分的分佈；這就是作業成績。

「認知與設計」投影片（到 11 月 19 日進度為止的一小部分）已上傳至高雄醫學大學學習平台，有 HTML（可線上瀏覽）、OpenOffice 簡報（可下載）與 PDF（可線上瀏覽或下載）三種格式。

針對電影《似曾相識（Somewhere In Time）（1980）》，寫下你的心得。請將重心放在你對這部電影的理解過程與主觀感受，原則上自由發揮，但請遵守下列規定：

• 維持正面的態度，嘗試去接納、理解與欣賞各種電影。不要有過於負面的態度，不要拒絕這部電影。例如，不要有「我不喜歡」、「我無法忍受」、「我無法接受」這類的表達方式。
• 從自己的經驗出發，重著在個人對電影的主觀理解與感受。不要刻意與電影疏離：不要寫電影評論（影評），不要勉強把心理學現象與理論套用在電影上（例如「某畫面或某對話反映某心理學現象」、「某畫面或某對話可由某心理學理論解釋」），更不要對電影有文學評論或精神分析式的解讀（例如「某畫面或某對話象徵某意義」）。
• 在把自己的想法完整寫下來之前，不要上網查資料。如果你真的很好奇別人怎麼看這部電影，也請在寫完之後再上網搜尋。屆時找到的資料若帶給你一些新觀點與啟發，你再試著補充在寫好的文章中。若你在文章中引用了他人的論點，不論是直接引述或重新改寫，只要不是你的論點，都請清楚註明來源。

其他一般性的寫作說明如下：

• 字數以 1000 字為原則，自由發揮。
• 請將內容組織成一篇自我完備的完整文章，並使用適當的分段與標點符號。
• 文章完成後，自訂文章標題，讓標題能確實反映文章主旨（不要將標題訂成「似曾相識」；那只是寫作主題）。
• 標題與內文皆不需要特別標明「心理學與電影」或「作業」。

期限是 2009 年 11 月 26 日（星期四）下午 6:00。請於時限前完成下列事項：

• 將文章發表在個人部落格。
• 將發表的文章推到推推王。推文說明如下：
  • 標題：你的文章標題。如果你在推文時用 funP 的推文按鈕或書籤工具列按鈕推文，應該會自動抓到標題。如果發現標題不正確，請自行修改。
  • 描述：請自行複製你認為文章中最有代表性的段落貼上（不要太長）。
  • 分類：選「娛樂：電影／音樂／藝人／八卦」。
  • 標籤：務必加入以下兩個：心理學與電影、20091120hw04。其他則視內容自行加入。（輸入標籤時請一次輸入一個，按 [Enter] 或以滑鼠點擊「加入」，然後再輸入下一個。）
• 從你的正式電子郵件信箱（u學號@kmu.edu.tw）發信，將文章寄到 hao@kmu.edu.tw。郵件編輯說明如下：
  • 標題：依序標明「20091120hw04」、「學號」、「姓名」、「文章標題」等訊息。例如：
    20091120hw04, 9607555, 王佳芝, 我最喜歡的電影
    （數字、空白及分隔項目的逗號皆為半型字元。）
  • 內文第一列：文章原始網址。
  • 內文第二列：文章在 funP 的網址。
  • 內文第三列：空白。
  • 內文第四列：複製你的文章並在此貼上。

同學們推到推推王的文章會再被收錄到「心理學的異想世界」精華區。互評規則將於 11 月 27 日下午 1:00 公佈，在此之前請暫勿收藏或推薦其他同學的文章。

感謝同學們的參與，在時限內所有 50 位同學都完成了「作業 3：畢業生」的寫作。請每位同學於 11 月 20 日（星期五）上午 8:00 前讀完全部的文章，並挑選你覺得觀點或論點最新鮮、且講得既清楚又有道理的 8 篇，在 funP 推薦（funP – 心理學的異想世界 – 搜尋20091030hw03）（不要推薦自己的文章）。

（註：有兩位同學下錯標籤。在這兩位同學更正前，標籤搜尋只能找到 48 篇。建議前往「funP 心理學的異想世界精華區」首頁，前 50 篇就是這次的作業。）

全部 50 篇、每篇至少 1000 字的文章，閱讀量相當大，請務必趁早開始閱讀。每位同學都認真分享了他們的經驗，你也應該以認真的閱讀來回報。以下是一些有助於順利完成閱讀與互評的建議：

• 登入高醫 Google 文件服務，檢視「『心理學與電影』作業評量表（自行複製使用）」。
• 將該表建立為你可以編輯的副本，或匯出成你的電子試算表軟體（例如 OpenOffice.org Calc 或 Microsoft Office Excel）可以開啟的格式。
• 將這份試算表打開。
• 每讀完一篇文章，就在試算表「評分」那欄作個記號，並根據「覺得觀點或論點最新鮮、且講得既清楚又有道理」的原則打分數。你可以用 5 點量尺，或是 100 分的量尺，自己覺得方便就好。
• 讀完所有文章後，在試算表上依你打的分數由高至低排序。
• 原則上，前 8 名的文章就是你要在 funP 推薦的。若同分狀況影響前 8 名判定，例如第 7 到 12 名都是同分，請再讀一次以排出原本同分文章的順序。

互評完成後，文章推薦數將作非線性（對數）轉換為 75-90 分的分佈；這就是作業成績。

普通心理學期中考已完成閱卷，成績也已上傳至高雄醫學大學學習平台。同學們登入平台選擇課程後，就可以看到自己的成績了。

有 8 位同學的答案卡未畫「科目代碼」：

97001092、97001114、97001122、97001113、97001135、97001137、97001151、97001164

這次我還是幫忙畫好後再送進讀卡機，期末考的時候拜託大家務必要畫科目代碼。

有 8 位同學的答應卡因為擦拭不清導致讀卡機判讀錯誤：

97001002、97001035、97001062、97001084、97001085、97001094、97001107、97001167

我已用人工方式校正成績。以後還是請同學們儘量帶好一點的橡皮擦來考試，可以減少很多後續處理的麻煩。

範圍與比重

（各章比重原則上依各主題相對授課時數與教科書頁數分配。）

• 什麼是心理學（第 1 章）（6%）
  • What Makes Psychology Unique?
  • What Psychologists Do
• 感覺與知覺（第 4 章）（26%）
  • Sensing, Organizing, Identifying, and Recognition
  • Sensory Knowledge of the World
  • Organizational Processes in Perception
  • Identification and Recognition Processes
• 學習與行為分析（第 6 章）（26%）
  • The Study of Learning
  • Classical Conditioning: Learning Predictable Signals
  • Operant Conditioning: Learning About Consequences
  • Biology and Learning
  • Cognitive Influences On Learning
• 記憶（第 7 章）（26%）
  • What Is Memory?
  • Memory Use for the Short Term
  • Long-Term Memory: Encoding and Retrieval
  • Structures in Long-Term Memory
• 認知歷程（第 8 章）（16%）
  • p. 233
  • Visual Cognition
  • Problem Solving and Reasoning
  • Judgment and Decision Making

題型與題數

• 共 40-60 題選擇題
• 單選，題目以中文敘述
• 專有名詞原則上以「中文（原文）」呈現；若無適當中譯，就直接以原文呈現

作答方式

• 
• 使用電腦閱卷答案卡，請記得攜帶 2B 鉛筆及橡皮擦
• 請記得畫「准考證號碼（學號）」及「科目代碼（試卷上會標明）」

其他注意事項

• 務必整合上課與教科書的內容
• 要能認出重要研究者的名字

「認知歷程」投影片（到「Visual Cognition」為止的部分）已上傳至高雄醫學大學學習平台，有 HTML（可線上瀏覽）、OpenOffice 簡報（可下載）與 PDF（可線上瀏覽或下載）三種格式。

針對電影《畢業生（The Graduate）（1967）》，寫下你的心得。請將重心放在你對這部電影的理解過程與主觀感受，原則上自由發揮，但請遵守下列規定：

• 維持正面的態度，嘗試去接納、理解與欣賞各種電影。不要有過於負面的態度，不要拒絕這部電影。例如，不要有「我不喜歡」、「我無法忍受」、「我無法接受」這類的表達方式。
• 從自己的經驗出發，重著在個人對電影的主觀理解與感受。不要刻意與電影疏離：不要寫電影評論（影評），不要勉強把心理學現象與理論套用在電影上（例如「某畫面或某對話反映某心理學現象」、「某畫面或某對話可由某心理學理論解釋」），更不要對電影有文學評論或精神分析式的解讀（例如「某畫面或某對話象徵某意義」）。
• 在把自己的想法完整寫下來之前，不要上網查資料。如果你真的很好奇別人怎麼看這部電影，也請在寫完之後再上網搜尋。屆時找到的資料若帶給你一些新觀點與啟發，你再試著補充在寫好的文章中。若你在文章中引用了他人的論點，不論是直接引述或重新改寫，只要不是你的論點，都請清楚註明來源。

其他一般性的寫作說明如下：

• 字數以 1000 字為原則，自由發揮。
• 請將內容組織成一篇自我完備的完整文章，並使用適當的分段與標點符號。
• 文章完成後，自訂文章標題，讓標題能確實反映文章主旨（不要將標題訂成「香草天空」；那只是寫作主題）。
• 標題與內文皆不需要特別標明「心理學與電影」或「作業」。

期限是 2009 年 11 月 12 日（星期四）下午 6:00。請於時限前完成下列事項：

• 將文章發表在個人部落格。
• 將發表的文章推到推推王。推文說明如下：
  • 標題：你的文章標題。如果你在推文時用 funP 的推文按鈕或書籤工具列按鈕推文，應該會自動抓到標題。如果發現標題不正確，請自行修改。
  • 描述：請自行複製你認為文章中最有代表性的段落貼上（不要太長）。
  • 分類：選「娛樂：電影／音樂／藝人／八卦」。
  • 標籤：務必加入以下兩個：心理學與電影、20091030hw03。其他則視內容自行加入。（輸入標籤時請一次輸入一個，按 [Enter] 或以滑鼠點擊「加入」，然後再輸入下一個。）
• 從你的正式電子郵件信箱（u學號@kmu.edu.tw）發信，將文章寄到 hao@kmu.edu.tw。郵件編輯說明如下：
  • 標題：依序標明「20091030hw03」、「學號」、「姓名」、「文章標題」等訊息。例如：
    20091030hw03, 9607555, 王佳芝, 我最喜歡的電影
    （數字、空白及分隔項目的逗號皆為半型字元。）
  • 內文第一列：文章原始網址。
  • 內文第二列：文章在 funP 的網址。
  • 內文第三列：空白。
  • 內文第四列：複製你的文章並在此貼上。

同學們推到推推王的文章會再被收錄到「心理學的異想世界」精華區。互評規則將於 11 月 13 日下午 1:00 公佈，在此之前請暫勿收藏或推薦其他同學的文章。